Video presentation for MEANDER presents: Ecological Thinking and Artistic Practice
By Teal Gardner, Morgan Kulas, Justin Moore, Rebecca Schultz, Natalie Stopka, Becca Zablocki, Alejandra Ortiz de Zavallos, Sarah Rutherford – Nomad Interdisciplinary MFA Students at the University of Hartford & Ensayos.
Students in the University of Hartford’s Nomad Interdisciplinary MFA took an Art & Ecology course with Christy Gast and Camila Marambio, who teach collaboratively as part of Ensayos, in June, 2021. The course focused on peatland conservation. Students participated in the Binational Seminar on the Peatlands of Patagonia and learned about peatland ecology through a field trip to the Crystal Peat Conservation Area in Tolland, CT. For their final project, students collaboratively responded to a prompt from the Patagonia Peatland Initiative to experiment with the ArcGIS StoryMap platform to create an interactive tool that creatively integrates art and science to tell the story of a (former) peatland. The students will present their StoryMap, which delves into the complex past, present and future of the Crystal Peat Conservation Area, followed by a Q & A.
Vídeo presentación para MEANDER presents: Ecological Thinking and Artistic Practice
Por Teal Gardner, Morgan Kulas, Justin Moore, Rebecca Schultz, Natalie Stopka, Becca Zablocki, Alejandra Ortiz de Zavallos, Sarah Rutherford – Estudiantes nómadas interdisciplinarios de MFA en la Universidad de Hartford y Ensayos.
Los estudiantes de la Maestría en Arte Interdisciplinario Nómada de la Universidad de Hartford tomaron un curso de Arte y Ecología con Christy Gast y Camila Marambio, quienes enseñan en colaboración como parte de Ensayos, en junio de 2021. El curso se centró en la conservación de las turberas. Los estudiantes participaron en el Seminario Binacional sobre las Turberas de la Patagonia y aprendieron sobre la ecología de las turberas a través de un viaje de campo al Área de Conservación Crystal Peat en Tolland, CT. Para su proyecto final, los estudiantes respondieron de manera colaborativa a un mensaje de Patagonia Peatland Initiative para experimentar con la plataforma ArcGIS StoryMap para crear una herramienta interactiva que integre de manera creativa el arte y la ciencia para contar la historia de una (antigua) turbera. Los estudiantes presentarán su StoryMap, que profundiza en el complejo pasado, presente y futuro del Área de Conservación Crystal Peat, seguido de una sesión de preguntas y respuestas.